牛皮癣对于患儿来说是人生的一大挫折，也许还是个，那么家长在患儿面前如何引导孩子在面对挫折时积极的将它变成动力呢?如何分析受挫折的原因并从中吸取教训，并想办法服困难呢?

　　引导孩子变挫折为动力

　　当孩子在交往中遭遇挫折时，成人应引导孩子分析受挫折的原因，从中吸取教训，并想办法服困难。当孩子自己服了困难时，成人应鼓励、肯定。这样，孩子就能体验到的喜悦，增强服困难的信心。如果孩子独自服不了困难，成人应给予适当的安慰，并提供的帮助，以免造成孩子过分紧张，影响身心健康。

　　不包办代替

　　有许多成人希望给孩子铺一条平坦的路这是不现实的。这既影响孩子的交往能力，也不利于孩子良意志品质的形成，还会造成孩子长大后不能适应复杂的社会生活，产生自卑、抑郁、厌世等不良心理。孩子在交往中遭遇挫折时，成人不要觉得孩子受了莫大的委屈，千方百计地哄他或忙着帮他困难，而应给孩子锻炼的机会，让他在经受挫折、服困难的过程中不断提高交往能力。

　　不嘲笑孩子

　　孩子缺乏社交经验，交往中遭遇挫折是难免的。成人不应嘲笑孩子笨，或责怪孩子这错那错。成人平时应注意培养孩子良的意志品质，养成孩子胜不骄、败不馁的美德，并在服困难方面为孩子树立榜样。

　　帮助孩子加强社交的目的性、计划性

　　孩子在同别人交往时常常是无目的、无计划的。成人可在孩子交往前有意识地提醒孩子，设想交往的过程及交往中可能出现的困难，适当教给他一些交往的技巧。这样，孩子对交往中可能出现的挫折有了的心理准备，再遇到挫折时可能会较顺利地服困难。

　　挫折是孩子进步的起点，甚至的挫折能激发孩子服困难的勇气和力量，但牛皮癣患儿在患病期间经受的挫折往往超出了孩子的容忍力，容易导致孩子心情苦闷，情绪烦乱，行为出现偏差，更甚者导致孩子的心理疾病，这时家长正确的引导，将挫折变成动力就决定着孩子心理的发展和未来。